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一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月1日臺教國署國字第1135502719號函辦理。
二、 國教署為協助本局轄屬國小初任閩南語文授課教師於閩南語文課程備課及提升閩南語文授課知能，以深化本土語文課程與教學能力，爰請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫。
三、 本計畫以國民小學初任閩南語文課程之各校113學年度閩南語文授課師資為優先，請各校（含國立學校）推薦教師參加，研習計畫內容摘要如下：
(一) 參與研習資格：
１、 未具備閩南語文專長教師證，且通過閩南語語言能力中高級(B2)以上之認證考試之合格教師（含聘期3個月以上之代理教師）。
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一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200409號函辦理。
二、 為提升教師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，爰辦理本次研習，以針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡之內容與教學分析。
三、 旨揭研習相關資訊，說明如下：
(一) 指導單位：教育部國民及學前教育署。
(二) 講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授及生根計畫講師群。
(三) 對象：國中小數學科教師。
(四) 日期與時間：8月19日（星期一）至8月24日（星期六）上午9時至下午4時，請參閱日程表（如附件）。
(五) 方式... 觀看完整文章
一、 依據桃園市楊梅區瑞梅國民小學113年6月24日梅小教字第1130004367號函暨本局113年5月22日桃教小字第1130047822號函辦理。
二、 本案為參加教育部評選計畫，進行本市初選作業、輔導工作坊及推薦參加教育部複審團隊集訓等。本市初選將推薦閱讀績優學校國中2所及國小3所；閱讀推手團體組6隊及個人組6名報名參加教育部複審（以上校數或隊數為暫定，得視教育部來函調整校數）。
三、 本案為符應十二年國民基本教育課程綱要核心素養及課程目標之概念，將閱讀素養納為閱讀教育之核心，鼓勵各校參與，並冀各校將閱讀理解策略運用於各領域教學，有助於提升教學成效，落實閱讀教育之推動；旨揭計... 觀看完整文章
一、 依據臺北市立大學113年6月28日北市大研字第1136020649號函辦理。
二、 藉由本徵稿活動，選出5本繪本腳本，作為日後族語推廣與教學使用，帶動社會大眾對原住民族語言與文化之學習與認識。
三、 旨揭活動時程：
(一) 報名截止日：113年7月31日（星期三）23時59分止，逾時恕不受理。
(二) 專家評選時間：113年8月23日（星期五）以前。
(三) 開放民眾網路票選時間：113年8月12日（星期一）上午10時至同年月16日（星期五）下午5時止。
(四) 徵選結果公告時間：113年8月30日（五）上午10時於原住民族語E樂園Facebook粉絲... 觀看完整文章
主旨： 有關教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理之「113學年度本土語文教師專業學習社群領導人第3次培訓研習」，調整辦理地點，請協助轉知所屬相關人員知悉，請查照。
說明：
一、 依據國立臺南大學113年6月28日南大本土字第1130013178號函及本局113年6月26日桃教小字第1130057802號函（計達）辦理。
二、 辦理地點調整為線上工作坊辦理（Google Meet視訊網址：https://meet.google.com/dms-nmgp-ueu）。
三、 檢附修正後培訓研習實施計畫。... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年6月18日臺教國署原字第1135701807號函辦理。
二、 因應十二年國教課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，以引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材，爰辦理旨揭講座（主題：山海閱讀臺灣原住民族文學讀本推廣），以實踐全民原教之精神。
三、 活動資訊如下：
(一) 參加對象：
１、 高級中等以下學校教師。
２、 對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。
(二) 第二梯次時間及地點：
１、 時間：113年9月7日（星期六）上午10時至12時。
２... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署113年6月28日臺教國署原字第1135701971號函辦理。
二、 為提升臺灣手語教師及教支人員之專業知能及增進臺灣手語教師及教支人員之教學品質，以落實臺灣手語課程與教學及聾人文化之傳承，爰辦理臺灣手語教師及教學支援人員之回訓研習實施計畫。
三、 本計畫重點如下：
(一) 已取得「教育部國民及學前教育署高級中等以下學校現職教師臺灣手語教學合格證書」資格之教師及已取得「教育部臺灣手語教學支援工作人員合證書」資格之教學支援人員，於113學年度第1學期有授課之人員。
(二) 研習時間：113年8月16日（星期五）、113年8月17日（星期六）... 觀看完整文章
一、 如因雇主未正確投保導致勞工請領相關保險給付之理賠金額有誤差，勞工得依民法損害賠償相關規定向雇主請求賠償。若投保期間未發生得請領保險給付之事故，亦可向雇主請求因未正確投保導致勞工退休金提撥金額之損失。
二、 貴校如有適用勞動基準法之兼任、代課及代理教師，於非聘約期間若應學校要求返校授課工作並支領鐘點費，學校仍具有雇主之責任。若於返校授課期間發生職業災害，學校未投保導致無法依勞工職業災害保險及保護法申請職業災害給付，屆時轉向學校請求賠償恐衍生更多爭議。因此基於保障兼任、代課及代理教師之立場，上述教師若於聘期外有返校授課之事實，請貴校依規定為其辦理投保事宜。... 觀看完整文章