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一、 依據國立臺灣師範大學113年7月29日師大心測中字第1131021259號函辦理。
二、 本計畫為回應教學現場關注之議題，已辦理「探究實作評量專題講座」、「跨領域評量專題講座」、「素養導向評量專題講座」及「基礎推廣課程」線上研習。為提供更為便捷的進修管道，該研習錄影已經後製並轉為數位研習課程，上架至磨課師平台，期能有效增進教學現場關於探究實作評量之相關知能，並能嘗試落實於課室當中。
三、 旨案課程影片資訊如下：
(一) 課程內容：
１、 彈性課程評量專題講座：共1部。以國小閩南語文為例，說明課室執行彈性評量之建議流程及示例介紹。
２、 探... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月29日臺教國署國字第1135503200號函辦理。
二、 旨揭活動資訊摘要：
(一) 時間：113年8月21日（星期三）上午9時30分至下午5時。
(二) 地點：國立海洋科技博物館國際會議廳（基隆市中正區北寧路367號）。
(三) 參加對象：
１、 本土教育推動承辦人員或參與旨案計畫人員。
２、 有意願瞭解本土教育人才培育計畫內容之教師及館所代表。
(四) 報名方式：於113年8月7日（星期三）前完成網路報名（https://forms.gle/EFpRGJAUC17msqfSA），錄取名... 觀看完整文章
一、 依據嘉義市政府文化局113年7月29日嘉市文圖字第1138800025號函辦理。
二、 檢附「第15屆桃城文學獎」活動簡章，相關訊息請至嘉義市政府文化局網站(https://cabcy.chiayi.gov.tw/web/)瀏覽。
一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。
二、 各場次主題內容如下：
(一) 8月20日(二)10:00-12:00：【教師增能】【國小資議】小車社群研習-Onshape 3D建模(一)，限額15人。
(二) 8月21日(三)09:00-16:00：【資科非專】演算法、程式設計，限額15人。
(三) 8月22日(四)09:00-16:00：【生科非專】科技領域課程綱要、設計圖繪製、手工具操作及教室安全管理，限額15人。
三、 旨揭研習計畫詳如附件，請至桃園市教師研習系統(https://drp.tyc... 觀看完整文章
一、 依據國家教育研究院113年7月22日教研語譯字第1131302117號書函辦理。
二、 為促使各界善用辭典資源，協助教師研發語文教學教案，國家教育研究院特於113年8月2日、8月9日及8月16日辦理旨揭活動。
三、 線上報名網址請詳閱活動計畫或國家教育研究院官網最新消息（https://reurl.cc/p3QeXa）之公告，活動報名期限為即日起至各場次前一日17時截止（如報名人數踴躍即提前截止）。... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月22日臺教國署原字第1135702288號函辦理。
二、 因應十二年國教課綱實施，為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識，引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材，爰辦理旨揭講座，以實踐全民原教之精神。
三、 活動資訊摘述如下（餘詳如實施計畫）：
(一) 參加對象：
１、 高級中等以下學校教師。
２、 對原住民族知識內涵有興趣之教育相關工作人員。
(二) 時間及地點：
１、 主題一：何謂公平正義（上）羅爾斯正義兩原則解析。
(１) 時間：113年7月26日（星期五）上午10時至... 觀看完整文章
一、 依據文化部113年7月18日文版字第1133019379號函辦理。
二、 為推廣第48屆金鼎獎、第15屆金漫獎入圍及得獎作品，增進閱讀風氣及出版品銷售，該部期邀請圖書館、各級學校、書店及出版相關業者合作，辦理相關書展、講座及推廣活動，鼓勵讀者閱讀入圍及得獎好書，支持優質臺灣原創出版品。
三、 本案參展簡章請參考附件，歡迎貴單位報名及轉知所屬（含各級學校及公共圖書館）踴躍參與，報名資訊如次：
(一) 報名資格：國內各圖書館、各級學校、書店及出版相關業者。
(二) 報名時間：即日起至113年8月20日。
(三) 活動辦理期間：113年9月至1... 觀看完整文章
一、 依據桃園市立內壢國民中學113年7月12日內國教字第1130005563號函辦理。
二、 旨揭比賽相關訊息（請詳參計畫內容）摘錄如下：
(一) 報名對象：本市國小（三至六年級）、國中及高中職學生。
(二) 報名日期：113年9月2日（星期一）起至113年10月4日（星期五）截止。
(三) 比賽日期及地點：113年10月27日（星期日）上午10時至11時假中壢區啟英高中舉辦。
三、 本案屬推薦報名者得享免報名費，請貴校依推薦名額數（如附件）推薦參賽人員，並於113年10月4日（星期五）前完成報名作業。
四、 本案比賽適逢例假日，本局同... 觀看完整文章