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一、 依據新北市政府教育局113年3月6日新北教國字第11304100981號函辦理。
二、 為儲備原住民族語教學專業師資，藉由專業培訓工作，以提昇本土語言教學品質與效能，特辦理本次原住民族教學支援人員認證研習班活動，培訓本土語文教師，落實本土語言文化傳承之任務。
三、 通過本認證研習班取得國民中小學教學支援人員認證，並持有原住民族語言能力認證考試或原住民族語言能力認證測驗高級以上（含）者，可至本市所屬各級學校擔任教學支援人員，並可參加高級中等以下學校原住民族語老師甄選。
四、 研習相關訊息，摘述如下：
(一) 參加對象：需已取得原住民族委員會102年12月31日以前核... 觀看完整文章
一、 依據教育部113年3月1日臺教師（四）字第1130020946號函辦理。
二、 為協助師資培育之大學落實教育實習，強化實習指導教師、實習學生及教育實習機構之三聯關係，獎勵其對教育實習優良貢獻，教育部設立教育實習績優獎，並委請國立彰化師範大學辦理教育部教育實習績優獎評選工作計畫，以推廣優質教育實習指導、輔導及實習作為。
三、 為利推廣優質教育實習事蹟，分享教育專業發展作法、教學活動設計與教育實習規劃及宣導113年教育實習績優獎評選事宜。本（113）年度教育部全國優質教育實習輔導工作分享研習會暨教育實習績優獎說明會採線上方式辦理，相關資訊如下：
(一) 辦理時間：113年3... 觀看完整文章
一、 因應期待與孩子能夠關心環境與所處世界關注的議題，提供學校免費申請SDGs學習資源「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」，雙週刊內容轉譯國內外議題報導，透過每期主題式引導，結合漫畫、故事、思考問答及微桌遊等單元，期待陪伴孩子認識什麼是永續。學校可依課程需求、閱讀推廣，申請圖書館與學校公共空間共讀（至多五份）或以班級為單位申請班上公用刊物（每班兩份）。
二、 亦提供「電子版訂閱推廣單」，期待及歡迎學校分享，一同推廣幫助孩子認識永續議題之電子版訂閱，期待更多孩子練習線上閱讀吸收新知。
三、 「永續議題兒童雙週刊 - 小永報」之線上試閱、刊物介紹及申請辦法，請參見... 觀看完整文章
一、 依據桃園市政府教育局113年度推動科學教育計畫辦理。
二、 為強化教師機械課程之應用，包含機構製作、齒輪動力傳動、連桿運用教學，同時認識生活上常見的機械結構，以提升教師授課教學深度及廣度，爰辦理旨揭活動，相關訊息如下：
(一) 場次一
１、 時間：113年3月9日(星期六)上午9時至下午4時。
２、 地點：文化國小。
３、 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」-「觀音國中」報名，研習代碼J00053-240200005，研習名稱2024桃園市機關王競賽教師研習(一)，每場次參與者予以6小時研習時數。
(二) 場次二
１、 時間：113年3月... 觀看完整文章
一、 依據國立成功大學113年3月1日成大產創字第1131100716號函辦理。
二、 旨揭考試訂於113年6月15日（星期六）舉行，報名日期如下：
(一) 第一階段：網路報名3月15日起至4月15日止。
(二) 第二階段：通訊報名4月29日至5月3日止。
三、 有關認證簡章及相關報名資訊，請詳見官網：https://ctlt.twl.ncku.edu.tw/gtpt/index.html。... 觀看完整文章
一、 依據桃園市政府原住民族行政局（以下簡稱原民局）113年2月29日桃原教字第1130002608號函辦理。
二、 有關旨揭計畫甄選相關事宜如下：
(一) 報名截止日期：即日起至113年3月15日（星期五）下午5時止，逾時不受理。
(二) 甄選名額：市府1名；本市各區（不含復興區）7名：阿美族1名、泰雅族2名、布農族1名、賽夏族1名、卑南族1名、太魯閣族1名。
(三) 甄選日期：另行通知。
(四) 甄選地點：另行通知。
(五) 甄選對象：具原住民族委員會「原住民族語言能力認證測驗」高級（含）以上或「原住民族語言能力認證考試」合格證書者。
三、 本案甄... 觀看完整文章
一、 依據客家委員會113年1月5日客會秘字第1121501528號函辦理。
二、 為引導學生在校園中使用客語溝通，讓客語融入日常生活，逐漸成為校園生活語言，特舉辦客語對話能力競賽；競賽組別包括國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中組等四個組別，並另分為一般區、客家文化發展區等兩組別，透過競賽方式引導同儕學生互相以客語對話，增加使用客語的頻率，藉以提升年輕學子客語能力、增加客語能見度。
三、 優勝隊伍將給予團隊獎座、個人獎狀以及豐富的獎金作為獎勵，即日起受理報名至113年3月31日止，更多相關競賽資訊及報名簡章下載，請參見活動網頁：https://hakkatalk.hakka.... 觀看完整文章
主旨： 有關國立臺東大學辦理「113年客語社區營造計畫線上輔導交流會」一案，請鼓勵所屬踴躍參加，請查照。
說明：
一、 依據國立臺東大學113年3月7日東大華語字第1131001520號函辦理。
二、 為提升計畫申請及執行的能力，就客語社區營造計畫的類型及輔導需求，邀請不同領域專家學者辦理「線上輔導交流會」，讓申請單位或個人能彼此交流並學習，促進計畫執行。
三、 線上輔導交流會日期如下：
(一) 113年3月8日(星期五)下午7時至9時。
(二) 113年3月9日(星期六)上午10時至12時。
四、 請點選報名連結，填寫表單進行報名... 觀看完整文章
一、 依據桃園市桃園區西門國民小學113年2月20日西小教字第1130001087號函辦理。
二、 為培訓國小教師班級經營之核心策略與技巧、培養面對學生之正向信念與技能，桃園市校長暨教師專業發展評鑑中心與財團法人 MOXA 心源教育基金會辦理「MOXA 心靈導師：正向教育園地」培訓研習。
三、 本課程資訊摘述如下：
(一) 課程期間：113年8月至115年7月，為期2年。
(二) 上課地點：本市八德區大勇國民小學（桃園市八德區自強街60號）。
(三) 參與對象：本市公立國民小學教師（以導師為主），招收25至30名。
(四) 報名日期：即日... 觀看完整文章
一、 依據112學年度桃園市國民教育輔導團整體團務計畫辦理。
二、 研習時間：
(一) 場次一：113年3月14日(下午13:30~16:30)
(二) 場次二：113年4月11日(下午13:30~16:30)
三、 研習地點：中壢國中信義樓校長會議室。
四、 參加研習之教師，請上桃園市教師系統報名
(一) 場次一報名網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/QRCode.as ... 47-11ee-9d61-005056a6786f，研習代碼為：J00022-24020000... 觀看完整文章