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輔導組
轉知國立臺南大學視障教育與重建中心「114年度全國教師及相關人員視障10學分班」資訊
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輔導組
| 2025-09-23 | 點閱數: 25
一、 依據國立臺南大學114年9月15日南大視訓字第1140018448號 函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下(詳如簡章): (一) 日期:第1階段114年11月8日至114年12月20日;第2階段(暫訂)115年3月7日至115年5月16日。 (二) 地點:國立臺灣師範大學博愛樓R112教室(如有變更,錄取名單一併公告)。 (三) 參加對象:優先順序為現職普通班合格...
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轉知國立臺南大學視障教育與重建中心「114學年度聽障專業10學分班」簡章
公告
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輔導組
| 2025-09-23 | 點閱數: 12
一、 依據國立臺南大學114年9月12日南大視訓字第1140018421號 函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下(詳如簡章): (一) 日期:第一階段 114年11月1日至114年12月14日;第二階 段(暫訂)115年3月7日至115年6月6日。 (二) 地點:國立臺灣師範大學博愛樓 R113 教室(如有變更,錄取名單一併公告);「聽覺的生理基礎」課程採遠距教學方式進行,於課前公告網址。 ...
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轉知桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心「114學年度第1學期電話諮詢服務」資訊
公告
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輔導組
| 2025-09-23 | 點閱數: 13
一、 依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題 專業支援團隊實施計畫辦理。 二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務,提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略,以協助學生在校適應。 三、 本案諮詢資訊摘要如下: (一) 服務對象:本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二) 服務時間:114年9月9日至115年1月16日,...
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轉知國立臺灣圖書館提供「114年國立臺灣圖書館視障資料中心─閱讀清單」圖書借閱資訊
公告
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輔導組
| 2025-09-18 | 點閱數: 21
一、 依據國立臺灣圖書館114年9月10日圖採字第11402001810號函辦理。 二、 國立臺灣圖書館係教育部指定為落實「身心障礙者數位化圖書資源利用辦法」之專責圖書館,提供旨揭閱讀清單圖書借閱服務,清單中所列圖書資料均已轉製雙視圖書或點字書,館藏內容豐富,除雙視圖書、點字書之外,亦提供有聲書(錄音帶、MP3、DAISY)、大字書、手語書、電子書(epub、pdf)等資料類型的圖書及輔具資源,前開資源可登入國立臺灣圖書館「無障礙閱讀資源整合查詢系統」查詢(網站:
https://viis.ntl.edu.tw
),並可「免費」郵包寄...
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轉知衛生福利部有關動力式輪椅(電動輪椅)及醫療用電動代步器(電動代步車)進入公共設施室內場所原則
公告
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輔導組
| 2025-09-16 | 點閱數: 25
一、 依據本府社會局114年9月5日桃社障字第1140079042號函辦理。 二、 隨文檢附衛福部來函1份供參。
轉知桃園市政府家庭教育中心「小桃家9月課程資訊」資訊
公告
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輔導組
| 2025-09-10 | 點閱數: 35
一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊,請見中心課程行事曆(
https://reurl.cc/xlGyGL
)或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁;另倘有家庭教育個別化服務需求,可撥打4128185家庭教育諮詢專線,本市市民可申請小桃家線上諮詢室(預約連結:
https://reurl.cc/oZWOY5
),由中心媒合專業人員透過線上會議室提供服務。 三、 惠請各機關...
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轉知「114學年度桃園市政府原住民族教育資源中心專業工作人員遴選簡章 」資訊
公告
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輔導組
| 2025-09-05 | 點閱數: 38
一、 依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園市政府原住民族教育資源中心設置及組織運作要點。 二、 旨揭遴選資訊摘述如下: (一) 遴選名額: 1、 中心專業工作人員1人。 2、 副召學校專業工作人員2人。 (二) 報名方式:請於114年9月8日(星期一)下午17時時前將報名資料逕送本中心(地址:桃...
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轉知財團法人董氏基金會「親師同心,看見孩子的情緒」教師培訓課程資訊
公告
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輔導組
| 2025-09-05 | 點閱數: 32
一、 本會將於北、中、南部辦理114年度教師培訓課程,北部場次與臺北市成淵高中合作辦理,期提升教師對青少年憂鬱的認知,增進教師與家長、青少年的溝通技巧,以及面對壓力及憂鬱的處遇方式,陪伴青少年走出情緒風暴。 二、 研習資訊:時間為114年10月02日星期四,上午09:00~下午4:20,地點為臺北市成淵高中(台北市大同區承德路二段235號),其他研習資訊敬請詳閱隨文檢附之「親師同心,看見孩子的情緒」教師培訓課程DM。 三、 報名方式:可直接於線上表單報名(
https://re
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轉知信誼基金會於9/14(日)舉辦【林佩蓉副教授主講/「玩」是最重要的探索!啟動自主學習、創意思考與解決問題能力】親職講座資訊
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輔導組
| 2025-09-05 | 點閱數: 32
一、 遊戲,為孩子打開探索的門,營造主動、有趣的學習氛圍,更是培養心理韌性的練習場。為協助家長了解遊戲對幼兒發展的重要性,信誼將於2025年9月14日(日)下午2:00-4:00舉辦【「玩」是最重要的探索!啟動自主學習、創意思考與解決問題能力】實體/線上LIVE 講座,邀請家長免費報名參加。 二、 本場講座由【幼兒教育專家/林佩蓉副教授】主講,內容涵蓋0-8歲遊戲功能與發展歷程,並提供分齡共玩技巧與互動策略,藉此培養孩子主動學習、挫折忍受及解決問題等能力。講座大綱如下: 1.「玩」是...
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轉知「114學年度教育部特殊教育學生情緒行為支持服務中心專業工作人員遴選簡章」
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輔導組
| 2025-09-05 | 點閱數: 35
一、 依據教育部114年9月1日臺教授國字第1145702739A號函辦理。 二、 旨揭中心部分時間擔任專業工作人員,遴選要項說明如下: (一) 參加遴選之專業工作人員,須具備以下資格: 1、 高級中等以下教育階段編制內正式教師,並具備5年以上服務年資。 2、 具備特殊教育或輔導經驗及服務熱忱。 3、 具備特殊...
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113學年度百吉國小課程計畫(備查字號:桃教小字第1130076145號函備查)
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