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一、 依據本市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及本局112年10月4日桃教小字第1120098708號函辦理。
二、 旨案係為提升本市國小教師研發素養導向評量試題之能力，以國語文、數學、自然、社會及英語領域分組方式進行培訓，透過任務導向產出型工作坊，培訓本市素養導向試題研發種子教師，活動相關資訊如下：
(一) 第一場
１、 時間：112年10月14日（星期六）上午8時50分至下午4時10分。
２、 地點：同德國小活動中心。
(二) 第二場－1（國語文、數學、社會及英語）
１、 時間：112年... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學112年9月27日師大師字第1121027314號函辦理。
二、 為協助新進教師運用正向語言與行為技能鏈結師培階段所知識與課堂實務需求，該校特請特殊教育學系教授及在職教師開設旨揭工作坊。
三、 112學年度正向課室關係增能工作坊，報名期程及辦理方式說明如下：
(一) 本工作坊為系列工作坊，共計2場次，採線上報名，報名網址：https://ntnuotecs.surveycake.biz/s/zwKGB，報名截止日期：112年10月13日。
(二) 工作坊場次如下：
１、 第1場次：112年10月21日（星期六）上午9時至下午4時30分，主... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學112年9月27日師大師字第1121027314號函辦理。
二、 為協助新進教師運用正向語言與行為技能鏈結師培階段所知識與課堂實務需求，該校特請特殊教育學系教授及在職教師開設旨揭工作坊。
三、 112學年度正向課室關係增能工作坊，報名期程及辦理方式說明如下：
(一) 本工作坊為系列工作坊，共計2場次，採線上報名，報名網址：https://ntnuotecs.surveycake.biz/s/zwKGB，報名截止日期：112年10月13日。
(二) 工作坊場次如下：
１、 第1場次：112年10月21日（星期六）上午9時... 觀看完整文章
一、 依據桃園市中壢區元生國民小學（以下簡稱元生國小）112年9月28日元小教字第1120006554號函辦理。
二、 旨揭計畫資訊摘要如下：
(一) 研習對象：本市國小教師（每場次約80名）。
(二) 研習時間：計三個場次，可分場次報名。
１、 112年10月18日（星期三）下午1時至5時30分。
２、 112年11月4日（星期六）上午9時至至下午5時30分。
３、 112年11月8日（星期三）下午1時至5時30分。
(三) 研習地點：元生國小（中壢區文化二路161 號）。
(四) 研習報名：請於112年10月18日（星期三... 觀看完整文章
一、 依據本市教育局112年8月2日桃教資字第1120074365號函辦理。
二、 為增進中小學教師運用5G新科技導入教學，特辦理VR一體機頭盔教學培訓活動，研習資訊如下：
(一) 研習對象：本市各市立國中、國小教師（本研習以實施「112-113年5G新科技學習示範學校計畫」學校及本校教師優先錄取）。
(二) 研習時間：112年10月11日(三)13:00~16:30。
(三) 研習地點：桃園市龜山區幸福國小-電腦教室(桃園市龜山區頂興路115巷20號)。
(四) 報名方式：請至全國教師網（https://www4.inservice.edu.... 觀看完整文章
一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。
二、 研習課程共計三場如下：
●場次一：生科非專共備2-4-以日常科技產品的保養與維護 11/10（五） 09:00-16:00 備註：本場次與大園科技中心合作辦理，研習地點：南崁科技中心
●場次二：紙雕燈（國小科議） 11/15（三）13:10-16:10
●場次三：向量繪圖與數位加工（國小資科議）
11/22（三）13:10-16:10
三、 旨揭研習相關資訊，詳如附件一。
四、 參與研習教師，惠請學校同意教師於課務自理原則下核予公(差)假登... 觀看完整文章
一、 本院為推廣與落實108課綱核心素養暨「評量即學習(Assessment as Learning)」概念，爰規劃旨揭系列工作坊強化教師專業能力於教學與跨域課程中，相關資訊說明如下：
(一) 工作坊名稱及建議參加教師專長領域：
１、 評量即學習-問題解決課程設計工作坊。
２、 評量即學習-科學素養導向評量工作坊(自然科學領域)。
３、 評量即學習-讀寫整合設計工作坊。
４、 運用AI 強化真實情境英語學習-ChatGPT 實作工作坊(英語文領域)。
５、 評量即學習-社會領域課程設計工作坊。
(二) 時間：112年11月10日(星... 觀看完整文章