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一、 依據國立中山大學113年1月5日中心氣膠字第1131800009號函辦理。
二、 國立中山大學將辦理 「2024 ALOHA! 永續發展STEAM跨域教育種子教師培訓營」，特別邀集了化學、生物、醫學、環境工程、能源、動植物生態、教育、藝術等跨領域的專家學者，包括亞洲唯一氣膠科學研究中心的跨域教授群、兩位師鐸獎得主、全國首位遠征南極進行生態調查的海生館研究員、深諳獼猴生態習性的動物專家,還有知名藝術家及音樂家共同帶領種子教師們深度認識氣膠與陸地、海洋、人類及空氣之間的相互依存的緊密關聯及地球永續發展的重要性，並從營隊課程中汲取科學新知，激發老師們的教學創意，開發打破傳統學科的框架侷限... 觀看完整文章
主旨： 轉知臺東縣政府辦理112學年度原住民教育資源中心計畫－「原住民族生態智慧的探索研習」一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據臺東縣政府113年1月9日府教課字第1130006783號函辦理。
二、 旨揭研習資訊摘述如下：
(一) 研習時間：113年1月23日（星期二）。
(二) 研習地點：臺東縣太麻里鄉撒可努獵人學校（新香蘭部落95號）。
(三) 參加對象：有興趣之學校校長、主任及教師。
(四) 報名方式：採線上報名（全國在職教師進修網，研習代號：4157495），自即日起至113年1月22日（星期一）截止。
(五) 全程參與者核發教... 觀看完整文章
主旨： 函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理113年度「運用Cool English網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿比賽辦法1份，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據國教署113年1月9日臺教國署國字第1130003488號函辦理。
二、 為鼓勵國中小英語教學者將科技及數位學習融入英語教學中，突破傳統授課方式，爰辦理「運用Cool English網站資源‧融入英語課程教學」教案徵稿比賽，邀請全國國中小教師以酷英平臺資源進行課程研發及教學方案設計活動。本次比賽成果將公告於相關網站、平臺及粉絲專頁，俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣，強... 觀看完整文章
一、 目的
(一) 促進動力機械群與生活科技科教師合作交流
(二) 增進教師專業知能，以賽促教，為指導學生競賽或專題作準備。
(三) 激發教師教學創意，融入教學，拓展學生對科技應用的視野。
二、 研習日期：113年1月30日(二)09；00~16:00
三、 研習地點：方曙商工-桃園市龍潭區中原路一段50號
四、 研習講師：林書傑講師、方曙講師群
五、 報名人數及方式：以40人為上限.請至全國教師在職進修網報名。研習課程代號:4194685。
六、 注意事項
(一) 參加研習教師請自備Android手機、電腦、平板、傳輸線及室內無人機。
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主旨： 轉知國立東華大學建構原住民族教育文化知識體系專案管理中心辦理「2024原住民族知識人才研習營《第四梯次》」活動資訊一案，詳如說明，請查照。
說明：
一、 依據國立東華大學113年1月9日東原民院字第1130000633號函辦理。
二、 國立東華大學為因應原住民發展需求，建構原住民族知識人才，以及促進原住民族知識相關議題討論，辦理此次研習營活動。
三、 旨案活動資訊摘擇如下：
(一) 活動時間：113年3月1日（星期五）至3月3日（星期日）。
(二) 活動地點：
１、 3月1日（星期五）：布農部落休閒農場（地址：臺東縣延平鄉桃... 觀看完整文章
一、 依據國教署113年1月5日臺教國署高字第1130002255號函辦理。
二、 國教署為辦理旨揭業務，擬於112學年度第2學期商借公立高級中等以下學校教師至該署支援，工作內容及資格如下：
(一) 教師資格：
１、 公立高級中等以下學校（不含偏遠、離島、原住民地區及全校班級總數在12班以下之學校）之編制內專任教師。
２、 應具有3年以上之任教年資，並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗。
３、 須熟悉文書電腦軟體之操作。
(二) 商借期間：自113年2月1日起至113年7月31日止。（113學年度將再決定是否賡續商借)
(三)... 觀看完整文章
一、 「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。
二、 本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。
(一) 測驗日期：5月5日 (日)
(二) 報名方式：網路報名 https://bit.ly/3veOs4p
(三) 測驗項目：可同時報「筆試」及「口試」或選考單項
三、 團體報名凡達20人次（含）以上，即贈送「小學英檢單字手冊」，本中心亦主動提供團體成績報告電子檔。另達200人次可自訂日期洽辦校園專案。
四、... 觀看完整文章
主旨： 有關國立臺灣科學教育館辦理第64屆中華民國中小學科學展覽會遴聘中小學教師評審委員一案，請查照。
說明：
一、 依據國立臺灣科學教育館113年1月3日科實字第11302000050號函辦理。
二、 貴校如有推薦人選，請於113年1月26日(星期五)前函復本局，並請提供相關佐證資料供本局審核推薦。
三、 前項評審推薦條件如次：
(一) 任教於中小學校之合格專任教師，且曾指導學生進入全國科學展覽會累計3屆以上者。
(二) 當屆已任地方科學展覽會之評審人員，不得重複擔任全國科學展覽會之評審委員。
(三) 當屆曾指導學生參與地方科學展覽會之教師，不得擔任... 觀看完整文章
一、 依據國立東華大學112年12月29日東原民院字第1120028656號函辦理。
二、 旨揭工作坊導入原住民族知識雲端平台系統應用與操作，藉由資訊科技應用將國小、國中及高中不同學習階段進行原住民族教育文化課程地圖之應用與討論，參與者可以獲得資訊科技導入教育課程製作相關知能，並希望能有效轉化為實務經驗或研究，以利推動原住民族知識課程發展以及增能教師原住民族知識課程教學能量，鼓勵從事原住民族教育之教師、相關學者或原住民教案設計實踐工作者，踴躍報名。
三、 相關工作坊資訊摘述如下：
(一) 日期（報名其一場次即可）：
１、 第三場次：113年1月24日（星期三）上午9時至... 觀看完整文章