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依據國立中央大學113年4月23日中大合習字第1135300069號函辦理。
旨案實體期末成果討論會由4所計畫參與學校分享執行成果，資訊如下：
(一) 時間：113年5月24日（星期五）下午2時至3時。
(二) 地點：國立中央大學工程五館4樓A413室（桃園市中壢區中大路300號）。
(三) 報名方式：自即日起至113年5月15日（星期三）止，一律採網路報名，報名網址：https://forms.gle/8KP4hKys6WWc9fBY9。
(四) 研習時數：全程參與會議，將核發「全國教師在職進修資訊網」研習時數，若需申請研習時數認證者，請務必於報名表填寫身分證字... 觀看完整文章
一、 依據本市國民中學及國民小學實施跨領域或跨科目協同教學補充說明及本局113年3月20日召開之「桃園市113學年度國民中小學課程計畫審閱備查籌備會議」紀錄辦理。
二、 計畫申請注意事項如下：
(一) 申請之課程計畫內容，應包括參與成員專長、課程內涵、 學習重點、評量方式、教學進度、協同教學教材之必要說明、協同方式及申請採計教師授課節數，並經學校課程發展委員會審議通過。
(二) 實施跨領域或跨科目協同教學若需額外申請支付授課節數鐘點費者，應將經費概算表併同課程計畫送本局核定後實施。經本局審核通過之協同教學方案所需授課節數鐘點費，得由學校人事經費項下支應。
(三) 經本局... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年4月29日臺教國署國字第1135501306號函辦理。
二、 國教署為辦理國民中小學行政規劃及資源、課程及教學相關業務，擬於113學年度商借國立學校及各直轄市、縣(市)政府教師至國教署臺北辦公室擔任行政工作，說明如下：
(一) 教師資格：
１、 公立學校(不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校)之編制內專任教師。
２、 應具有三年以上之任教年資，並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗。
３、 對教育行政工作具服務熱忱且認真負責者。
４、 須熟悉Office電腦軟體之操作。
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一、 依據教育部113年4月11日臺教社（四）字第1132401283號函辦理。
二、 教育部為鼓勵全民學習閩南語，並加強教師專業素養及學生 語言能力，特舉辦旨揭認證考試；且自112年起每年辦理2次 ，第1次考試於113年3月已辦理完竣，第2次考試預計於同年8月舉行。
三、 旨揭認證考試訊息摘述如下：
(一) 旨揭8月份考試採「分卷分天」辦理，A卷訂於113年8月4日（星期日）進行測驗；B卷訂於同年8月3日（星期六）辦理。考試形式維持一人只能報考一種卷別，請考生於報名時多加留意。
(二) 特別提醒，因113年8月考試首次將「A卷」改以「電腦化測驗」，... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學113年4月18日師大心測中字第1131011605號函辦理。
二、 旨揭計畫為回應教學現場關注之議題及推廣素養導向課室評量之概念，已辦理「彈性課程評量專題講座」線上研習及製作4支「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片。為提供更為便捷的進修管道，將此5支影片轉為數位研習課程，期能有效增進教學現場關於素養導向評量之相關知能，並能嘗試落實於課室當中。
三、 旨揭課程資訊臚列如下：
(一) 113年度彈性課室評量主題專題講座：以國中體育為例，說明課室執行彈性課程評量之建議流程及示例介紹。
(二) 素養導向課室評量基礎概念動畫：內容包含素養導向課室評量基... 觀看完整文章
一、
依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」及本局113年2月21日桃教小字第1130013422號函（諒達）辦理。
二、
本市113學年度辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，請各受理收件學校於113年5月1日至5月7日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統（https://tycnee.psees.tyc.edu.tw）」，將申請人送交之申請書掃描上傳至線上申請系統，並進行申請案資料檢核，檢核注意事項如下：
(一)... 觀看完整文章
說明：
一、 故事帶給孩子美好的想像與希望，透過故事可以培養兒童閱讀、表達、溝通的習慣與能力，藉由此活動，邀請師生、家庭一起閱讀，讓孩子用他們的方式講出自己心中的故事。
二、 參賽資格與組別：
(一) 參賽對象：凡就讀公私立幼兒園、小學學童皆可報名參加。
(二) 參賽組別：
１、 幼兒園組(中班~大班)。
２、 國小低年級組(國小一年級~三年級)。
３、 國小高年級組(國小四年級~國小六年級)。
三、 活動時間：
(一) 報名日期：113年5月1日起至113年5月15日止。
(二) 比賽時間及地點：桃園市立圖書館總館6樓多功能活動室(... 觀看完整文章