一、 依據桃園市政府教育局109.11.3桃教小字第1090099720號函辦理。 二、 本校辦理教師書法增能研習，相關訊息如下 (一) 時間：110年4月14日13：30-16：30 (二) 主題：楷書筆畫技法 (三) 講師︰榮光藝文學會理事長葉日貴先生。 (四) 研習地點︰本校書法教室。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學110年4月7日師大教育字第1101008656號函辦理。 二、 旨揭計畫為推廣客語數位學習與行動學習於國民小學，促進教師客語教學成效，推廣其理念並培育相關人才。 三、 旨揭工作坊訂於110年4月18日（星期日）假高雄新客家文化園區藝文教室1，請欲報名參加者於110年4月9日（星期五）午夜前完成線上報名（https://ppt.cc/fhBGsx）。 四、 請鼓勵貴校教師報名參加，並惠予參加人員... 觀看完整文章

一、 依據財團法人靈鷲山般若文教基金會110年3月22日靈文字第 110204025號函辦理。 二、 為營造優良班級學習氛圍，增進教學成效，提升品格教育，建立友善校園，爰辦理旨案研習活動。 三、 旨案研習資訊如下： (一) 報名時間：即日起至110年6月30日止。 (二) 報名方式： １、 教師：請上「全國教師... 觀看完整文章

一、 本學分班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排實務模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 完成本學分班課程之學員，於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試時，於甄審積分中採計專案進修分數每六學分加2分，最高採計8分。 三、 檢附招生簡章及報名表各乙份，下載網址為:https://delt.site.nthu.edu.tw/p/406-1129-198554,r1.php。... 觀看完整文章

一、 依據本市110年度國民中小學推動閱讀教育計畫辦理。 二、 本案藉由大學、中學、小學教師進行教學觀摩，相互交流分享經典閱讀教學經驗，促進教師專業成長；另提供學生多樣化經典閱讀素材及閱讀活動。 三、 旨揭計畫資訊（請詳參計畫內容）摘要如下： (一) 教師經典閱讀工作坊： １、 參加對象：本市公私立高中、國中、國小教師，名額計35名。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局109年9月2日桃教資字第1090076629號函辦理。 二、 各場次主題內容如下： (一) 主題一： １、 主題：[平鎮科技中心教師增能研習]多媒體專題系列課程─首部曲。 ２、 時間：110年4月16日(週五)9:00-16:00。 ３、 報名資訊：4/6(6:00)起至4/12止，... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學110年3月29日臺中大學師培字第1101060152號函辦理。 二、 旨揭課程係為強化教師對原住民族文化之認識，並提升原住民重點學校推展原住民族教育與多元文化教育之理解。 三、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期及地點：詳附件1；倘有異動請以本課程網頁公告為主（網址：http://ntcuiecrc103.ntcu.edu.tw/native/public/）。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市110年度國民中小學推動閱讀教育計畫辦理。 二、 旨揭辦法摘要如下（餘請詳參實施計畫）： (一) 參加對象及項目： １、 童詩創作：低年級組（小學1至2年級）。 ２、 作文賞析：中年級組（小學3至4年級）、高年級組（小學5至6年級）。 ３、 中學生作文：國中1至3年級。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部110年3月24日臺教師(三)字第1100040805號函辦理。 二、 為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，提升中小學教師專業學習社群之運作與成效，教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫。 三、 110年度教師專業學習社群召集人培訓採分階課程辦理，初階課程旨在培養社群召集人之領導力、對話模式及對話技巧；進階課程著重培養社群召集人帶領社群轉型之素養與動能；高階課程在培養社群召集人帶領社群永續發展之素養與動能。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市109學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育（以下簡稱實驗教育）工作實施計畫辦理。 二、 本案係為協助申請辦理實驗教育者熟悉作業流程、表件與計畫應有之內涵及權責，並說明系統操作方式及功能，俾協助家長、教師及學校有效運用系統資料。往年本市皆辦理實體說明會，本（110）年度因加強落實嚴重特殊傳染性肺炎防疫措施，故變更辦理內容如下： (一) 公告申辦資訊相關影片：於110年3月23日前公告於「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統」-最新... 觀看完整文章