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pces - 輔導組 | 2018-12-03 | 點閱數: 577
一、依據桃園市政府社會局108年身心障礙福利服務參與式預 算活動契約書辦理。 二、為使身心障礙市民及家庭照顧者的需求被看見,並落實於 相關福利服務方案規劃中,本局辦理旨揭活動,請協助宣 傳周知。 三、另請於所屬電子看板或LED燈播放活動訊息並惠予提供播 送紀錄表及照片2張。上檔期間:自即日起至107年12月16 日止,免備文以電子郵件逕復本局承辦人。 四、檢附活動DM電子檔及播送紀錄表1份,請協助本活動宣傳 及公益託播。... 觀看完整文章
pces - 輔導組 | 2018-12-03 | 點閱數: 558
一、依據桃園市政府社會局108年身心障礙福利服務參與式預 算活動契約書辦理。 二、為使身心障礙市民及家庭照顧者的需求被看見,並落實於 相關福利服務方案規劃中,本局辦理旨揭活動,請協助宣 傳周知。 三、另請於所屬電子看板或LED燈播放活動訊息並惠予提供播 送紀錄表及照片2張。上檔期間:自即日起至107年12月16 日止,免備文以電子郵件逕復本局承辦人。 四、檢附活動DM電子檔及播送紀錄表1份,請協助本活動宣傳 及公益託播。... 觀看完整文章
pces - 輔導組 | 2018-11-22 | 點閱數: 592
一、依據本校107年11月13日行政會議決議辦理。 二、本校為協助成績優異、有心向學,而資源欠缺之學子,規 劃每年濟助十位學生,國高中生每學年至多共十位,十年 百位,提供全額獎學金(學費、食宿或交通費用等)。 三、受助學生,未來進入社會,需誓為他人付出,為國家盡忠 、社會盡力、對父母盡孝,並於行有餘力,積極回饋社會 。餘詳如附件,歡迎各校舉薦並協助宣導。 四、申請日期自107年11月1日至108年5月24日止,以郵戳為憑... 觀看完整文章
pces - 輔導組 | 2018-11-22 | 點閱數: 650
一、依據教育部國民及學前教育署107年10月23日臺教國署國 字第1070121752號函、同年11月7日臺教國署國字第107013 7787號函暨本市文化國小107年11月13日文小學字第10700 08019號函辦理。 二、本案係為落實政府延攬及吸引外籍人才來臺工作及生活之 政策,協助前開外籍人才之子女能於國內短期居留期間, 適應本國語文及教育,並順利銜接其英語、數學及科學等 科目之原有課程,以利回該居住國後延續其學習。 三、本案入班申請計畫摘述如下: (一)申請資格: 1、居留地為桃園市之學生,並符合以下條件者,優先入 學。 (1)依據外國專業人才延攬及僱用法來臺... 觀看完整文章
pces - 輔導組 | 2018-11-22 | 點閱數: 567
一、依據國立臺灣師範大學107年11月12日師大特教中字第107 1031764號函辦理。 二、本案以「身心障礙選手培育」為主題,透過潛力選手培育 計畫,公開招募、遴選、輔導數名潛力選手接受相關專業 訓練,鼓勵身心障礙者投入運動,並年輕化我國身心障礙 競技運動選手,盼日後為我國爭取最高榮譽。 三、相關報名事宜如下: (一)參加對象:針對全國高中職對運動參與有高度熱忱之學 生,須具備身心障礙者資格,且具有發展運動技能之潛 力與條件。 (二)報名日期:即日起至107年12月9日(星期日)23:59分前 止,逾時則不受理。 (三)報名方式:請將附檔之報名資料以word檔案方式... 觀看完整文章
pces - 輔導組 | 2018-11-22 | 點閱數: 564
一、依據桃園市桃園區東門國民小學107年11月9日東門特字第 1070008933號函辦理。 二、本案研習對象為已於107年度服務本市各級學校特教專業 團隊之相關專業人員,全程參與本研習者核予研習時數6小 時。 三、本研習時間及地點:107年12月23日(星期日)上午8時30分 至下午4時10分,假本市東門國小綜合大樓2樓視聽教室( 地址:桃園區東國街14號)辦理。 四、本案報名方式:請於107年12月17日(星期一)前至全國特 殊教育資訊網(網址:https://special.moe.gov.tw/)→研 習報名→桃園市→學年(107)、學期(上)、登錄單位(東門 國... 觀看完整文章
pces - 輔導組 | 2018-11-22 | 點閱數: 632
一、依據教育部107年11月19日臺教學(三)字第1070197757號 函辦理。 二、邇來,社會持續關注教育部推動性別平等教育工作之情形 ,也流傳部分對於教科書及教材的錯誤或不實內容,造成 社會各界對於實施性別平等教育的擔憂,教育部已透過性 別平等教育全球資訊網建置「新聞稿與資訊澄清」專區, 針對所關注的性別平等教育議題進行完整說明。 三、旨揭性別平等教育全球資訊網「新聞稿與資訊澄清」專區 (網址:https://www.gender.edu.tw),業針對社會所 關注性別平等教育議題,發布多則新聞稿說明及澄清,並 已完成「教育部告訴您性別平等教育教什麼」「你知道什 ... 觀看完整文章
pces - 輔導組 | 2018-11-22 | 點閱數: 657
一、依據106年6月3日本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會106 年度第2次會議決議,本局就本市特殊教育心理評量人員 制度法制化,後續並於107年4月25日、107年5月24日及107 年10月4日召開3次研修會議,徵詢心理評量人員、教師團 體代表及學校行政人員等意見,以求法制過程周延並取得 各方共識,先予敘明。 二、查本局107年10月4日召開「研訂桃園市特殊教育心理評量 人員資格認證、培訓及服務管理實施要點草案第2次會議 」決議,有關心理評量人員執行學生評估時校內是否公假 派代部分尚未取得共識,爰此,本局前以107年11月5日桃 教特字第1070092197號函函復本市教... 觀看完整文章