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活動 pces - 輔導組 | 2024-04-24 | 點閱數: 10
一、 依據苗栗縣政府113年4月13日府教特字第1130065994號函辦理。 二、 本案相關資訊: (一) 活動時間:112年5月3日上午9時30分起。 (二) 活動地點:苗栗縣建國國中慈輝分校。(苗栗縣頭份市八德二路131號)。 (三) 活動對象:凡符合慈輝分校輔導就讀申請要件(家庭變故、家境清寒、乏人照顧、家庭功能不彰而中輟或有中輟之虞者)之國中及國小應屆畢業... 觀看完整文章
公告 pces - 輔導組 | 2024-04-24 | 點閱數: 7
一、 依據基隆市政府113年4月15日基府教特參字第1130217976A號函辦理。 二、 本案採年度招生,申請對象設籍於臺澎金馬之6至8年級學生,其餘相關資訊詳簡章。 三、 本案如有相關疑義請洽該市慈輝班,聯絡電話02-24242802,分機40。... 觀看完整文章
活動 pces - 輔導組 | 2024-04-23 | 點閱數: 11
一、 依據國立臺灣師範大學113年4月15日師大特教字第1131011042號函辦理。 二、 旨揭活動為介紹「正向行為溝通小幫手2.0」現有功能,幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處;同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求資源網絡及科技軟體扮演之角色。 三、 座談會日期為113年5月4日(星期六)上午8時30分至下午3時30分,相關資訊詳如附件;貴校出席人員請本權責核予公(差)假登記。 ... 觀看完整文章
公告 pces - 輔導組 | 2024-04-23 | 點閱數: 8
一、 依據國立臺南大學113年4月15日南大視訓字第1130006686號函辦理。 二、 本案收件日期自113年5月6日至5月10日止寄至國立臺南大學視障教育與重建中心(地址:臺南市中西區樹林街二段33號),以郵戳為憑。... 觀看完整文章
公告 pces - 輔導組 | 2024-04-23 | 點閱數: 7
一、 依據臺北市政府教育局113年4月16日北市教特字第1133053758號函辦理。 二、 旨揭期刊提供參與聽障教育之相關專業人員、行政人員及教師,分享專業知識及教育經驗之管道。亦提供聽覺障礙學生及社會人士展現其藝文創作(文章、繪畫等藝術作品)之機會。 三、 徵稿資訊: (一) 徵稿對象:聽覺障礙特殊教育學生及聽障人士優秀藝文作品、全國公私立學前至高中教育階段學校教師、學生及特殊教育相關專業人員。 ... 觀看完整文章
活動 pces - 輔導組 | 2024-04-23 | 點閱數: 7
一、 依據國立羅東高級中學113年4月15日羅中輔字第1130003271號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊如下: (一) 日期:113年5月3月(週五)上午9時至下午5時。 (二) 地點:集思台大會議中心-洛克廳。(臺北市羅斯福路4段85號B1)。 (三) 課程代碼:4305179(名額限70位)。 三、 ... 觀看完整文章
活動 pces - 輔導組 | 2024-04-22 | 點閱數: 20
一、 依據桃園市政府家庭教育中心113年中老年婚姻教育實施計畫辦理。 二、 本活動結合本市文化館舍,讓中老年伴侶增進親密關係,進而使晚年生活更愉悅,活動內容如下: (一) 活動對象:一方設籍於本市且55歲以上,其中65歲以上優先錄取,以15對已婚伴侶,30人為限;112年未參加過本活動者優先。 (二) 辦理時間:113年5月29日(星期三)9時至12時。 (三) 辦... 觀看完整文章
活動 pces - 輔導組 | 2024-04-22 | 點閱數: 8
一、 2024台灣遊戲治療師認證積分課程『遊戲不只是遊戲』兒童遊戲治療入門課程活動及時間。 (一) 工作坊 1、 07/06(六)、07/07(日)、08/17(六),09:00-16:40,共計三日課程,吳麗雲博士主講。 (二) 團體督導 1、 08/18(日),09:00-16:40,共計一日課程,吳麗雲博士主講。 ... 觀看完整文章
活動 pces - 輔導組 | 2024-04-22 | 點閱數: 10
一、 好的語言能力攸關未來認知學習、人際溝通的表現。為孩子提供一個豐富、有安全感的學習環境,是提升語言力很重要的任務。信誼專家講堂於2024年5月5日(日)下午2:00~4:00舉辦【當孩子最佳的語言啟蒙者!】免費親職講座,實體講座與線上直播同步進行,邀請爸媽及老師報名參加。 二、 語言能力不僅會隨著年齡發展,也和「幼兒氣質」「語用情境」息息相關。多年幼兒語言輔導經驗的林麗英老師將傳授:配合孩子能力表現的適齡引導方法。本場講座大綱如下:   1.從理解,到表達... 0至8歲語言發展... 觀看完整文章
活動 pces - 輔導組 | 2024-04-14 | 點閱數: 45
一、 依據教育部113年4月3日臺教學(三)字第1132801634號函辦理。 二、 數位/網路性別暴力係屬性別暴力之一環,數位科技發展日新月異,可預見未來衍生之數位/網路性別暴力類型或態樣將屬多元,並占性別暴力相當比例,是以為有效防治數位/網路性別暴力,提升學生對於數位/網路性別暴力議題相關處理及因應措施之了解,落實性別平等教育,促進性別地位之實質平等,爰辦理本活動。 三、 本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下: (一)... 觀看完整文章